[ri4pp:2004] - Re: II DEO ispita (ZA PROFESORA) by Dragan Bojic <bojic@etf.bg.ac.yu>

Skup pitanja ostaje isti za studente starije generacije. Do sada je vrlo 
malo studenata imalo problema sa II delom. Ispit se prolazi i sa 
polovicnim uspehom na II delu.
Ako je fakultet tezak i obiman, tako je cesto i na poslu. Kome je to 
previse, postoji izlaz (diploma) sa 1/2 ispita, postoje i druge, lakse, 
skole.

DB


On Fri, 5 Nov 2004, Milos Todorovic wrote:

> 
> Postovani Profesore,
> posto su u toku kompletne reforme ovog predmeta,
> hteo bih da postavim pitanje vezano za drugi deo ispita.
> Svi znamo kakva je bila situacija do sada, pa me zanima
> da li ce nesto biti uradjeno povodom toga...
> 
> 1. Da li moraju da se uce svih dosadasnjih 250 pitanja,
>     ili se taj broj moze malo redukovati ?
> 
> 2. Ako vec ostaje tih 250 pitanja, zar nije moguce onda
>     dozvoliti literaturu pa da se sadasnje stanje "legalizuje".
> 
> Obrazlozenje:
> Stvarno ne vidim nikakvu svrhu bubacenja "nekih" , a ima ih
> dosta, stvari koje smo vec pokazali da umemo da primenimo,
> na prvom delu, a sad moramo doslovce da znamo da napisemo
> i to nekim recenicama koje samo vi i mi mozemo da protumacimo...
> A na stranu neke stavri koje vise nikad necemo ni pomenuti, a
> ovde su sluzile da se ilustruju neka zbivanja...
> 
> (Naucili smo svi kako redi pojacavac u AB klasi u 100 varijanti,
> naucicemo i dodelu memorije promenljivama u FORTRANU ili sl.)
> 
> OK Ima stvari koje treba da se znaju i koje nam zaista ukazuju
> kako to konkretno u praksi ima svrhu i korsti se. Medjutim, i to je
> sve tolliko informativno obimno, da se na kraju svede samo na
> informaciju gde cu da pronadjem resenje mog problema:
> to spada u tu i tu oblast, video sam tamo i tamo i sl.
> Zbog toga podrzavam predlog da se literatura dozvoli na ispitu,
> pa ko je procitao dva puta sve, nece mu biti problem da nadje odgovor
> na pitanje, a i sutra kad mu zatreba, znace gde da trazi odgovor.
> 
> Napominjem da je studentima koji polazu ovaj ispit, u vecini slucajeva,
> ovo ili poslednji ili jedan od poslednjih, a glavni problem lezao je
> iskljucivo
> u ovom delu ispita.
> 
> Da zakljucim:
> Ovo sam poslao na listu, a ne licno jer ocekujem podrsku i misljenje
> ostalih kolega i koleginica, koji trebaju da polazu ovaj ispit.
> I verujem da je svima stalo do vaseg odgovora.
> 
> Primetio sam takodje da u poslednje vreme
> forsirate konkretnija pitanja na ispitu, da se zaista trudite da
> ispravite neke krive drine u nasim studijama,
> sto se vidi u predstojecim reformama, i da ste razuman covek.
> 
> Nisam od onih koji zele da izbegnu ucenje, nisam nikad prepisivao na
> ispitima, i nisam se bavio predvidjanjima sta je bilo i sta ce doci na
> ispitu ...
> Zbog toga od Vas ocekujem konkretan odgvor, jer zaista ne zelim da
> nagadjam i predvidjam sta da ucim a sta da zanemarim.
> Na stranu sto nije ni malo prijatno,
> kad vam se kolege podruguju jer ne umete da prepisete na ispitu !!!
> 
> Ako kazete da treba, onda treba i tu se prica zavrsava.
> 
> Izinjavam se, ako sa vam oduzeo malo vremena,
> Unapred hvala na odgovoru
> 
> POZDRAV
> 
> Todorovic Milos 312 / 98
> 
> -----------------------------------------------------------------
> unsubscribe:
>    minimalist@titan.etf.bg.ac.yu?subject=unsubscribe%20ri4pp
> -----------------------------------------------------------------
> 
>